Overlegen nr. 3 - 2021

OVERLEGEN 3-2021 30 S om en innledning til årets referat kan det passe med noen ord om organisasjonens historie og hva den jobber for. I 1963 tok leger fra flere europeiske land, herunder Norge og Tyskland, som var tilknyttet The Confe- deration of Medical Unions initiativ til å møtes i Paris og dannet det som i dag er AEMH. Gjennom deltagelse på regel­ messige møter, arrangert av den euro- peiske legeforening, får overleger på syke- hus i ulike europeiske land mulighet til å dele erfaringer på tvers av landegrensene. AEMH jobber for å forbedre etter- utdanningstilbudet for spesialister. Det jobbes for en høy standard på CME (Continuing Medical Education) og ETRs (European Training Requirements/ European Standards inMedical Training). Organisasjonen er også opptatt av hvordan helsevesenet og dens styrings- systemer fungerer i ulike land og har en tett samarbeid med den europeiske spesialistorganisasjonen (UEMS). Årets møte var todelt. Etter innledning av presidenten i AEMH, Dr. Erich-Theo Merholz (Tyskland) delte alle deltag­ ende land årsrapporter fra 2020 som ga et interessant innblikk i håndteringen og utfordringene de ulike landene stod ovenfor i forbindelse med en uforutsett pandemi. Et gjennomgående tema var utfordringer knyttet til utstyrsmangel, spesielt gjelder det mangel på respira- torer og smittevernutstyr. Like fullt var mangel på kvalifisert helsepersonell noe de aller fleste overlegene rapport­ erte om. Belastningen på sykehusper- sonal på grunn av Covid-19 har vært sterkt varierende med høyest belast- ning på de som jobber i Covid-ICU- avdelinger. Det ble og diskutert hvor- dan man opplevde dialogen opp mot sentrale myndigheter. European Academy of Clinical Leadership Andre del av møte var ledet av professor Vlad Tica (Romania) som har vært sen- tral i utformingen av The European Academy of Clinical Leadership (EACL). Han tok oss igjennomhele oppbyggingen av lederutdanningen; fra en overordnet organisering av de ulike tema som inngår til et detaljert nivå med lærings- mål innenfor hvert enkelt tema. Lederutdanning for klinikere må prioriteres og AEMH mener at om klinikere er ansvarlige for «outcomes» i behandlingen så bør de også være med å sette kursen (lede) behandlingen og ta strategiske beslutninger. Utvalgte tema er: personlig utvikling som leder, lederskap i sykehus, nåvær­ ende organisatoriske styringssystemer i sykehus og identifisering av både menneskelige og organisatoriske ressurser i egen avdeling. Etter endt utdannelse vil man ha en formell europeisk kompetanse på lederskap. Overordnet mål er at man gjennom godt lederskap skal være med på å optimalisere god pasientbehandling med en pasient-fokusert tilnærming. Lederutdannelsen er på totalt 200 timer/ECMECs og hvert seminar er på 40 timer. Krav til opptak utover medisinsk embetseksamen er at du har jobbet 5 år som leder i sykehus. Lanseringen av EACL i år skal være 17. september. Internasjonale møter fremmer erfaringsutveksling og gir muligheter for nettverksbygging. Ønsker du mer informasjon om lederutdannelsen kan du finne det her: https://aemh-eacl.org/european-trai- ning-requirements/ Vi mener at en slik møte er en ut- merket mulighet til å lære om andre overlegers helsepolitiske arbeid på tvers av landegrensene. Delte erfaringer fra andre land kan vi bruke i helse­ politisk arbeid i Overlegeforeningen. • Overlegeforeningen deltok i AEMH’s 74. Annual General Assembly Den 8. Mai 2021 deltok en delegasjon fra Of styre bestående av Solveig Nergård , Lindy Jarosch-von Schweder og Mathis Heibert i AEMH (Association Européenne des Médecins des Hôpitaux/European Association of Senior Hospital Physicians) general assembly. Av Solveig Nergård og Mathis Heibert, styremedlemmer Of ››