Overlegen nr. 4 - 2020

OVERLEGEN 4-2020 14 TEMA - FORSKNING Akademisk grunnutdanning De nye forskriftsfestede retningslinjene for medisin- utdanningen (RETHOS for de spesielt interesserte), stiller høye krav til akade- misk kompetanse hos alle nyutdannede leger i Norge. Vi skal ha inngående kunn- skap om medisinsk forsk­ ningsmetodikk og kunne gjennomføre et selvstendig forskningsprosjekt. Denne kompetansen er viktig. Medisinstudiet er en 6-årig akademisk utdannelse, forskning er grunnmuren i faget vi skal praktisere, og vi må å forstå ingrediensene i den evidensbaserte medi­ sinen for å utøve den best mulig. Forskerlinjen I tillegg har vi forskerlinjen i medisin, som ble introdusert på starten av 2000-tallet. «En ubetinget suksess», ifølge Geir Jacobsen 1 . Selv går jeg forskerlinjen ved NTNU og deler langt på vei Jacobsens entusiasme. I mitt prosjekt ser vi på endovaskulær behandling av aortaaneurismer i thorax og abdomen. Vi gjør en klinisk pasientstudie på pasienter behandlet med grenede stentgraft for thoracoab­ dominale aneurismer. Den- ne studien kombinerer vi med et eksperimentelt for- søk, hvor vi undersøker et selvutviklet navigasjonssys- tem som baserer seg på elektromagnetisme for in- strumentvisualisering i mi- nimal invasive prosedyrer. Jeg ble ledet inn i pro­ sjektet gjennom forsknings- infrastrukturen Framtidens Operasjonsrom. Kombina- sjonen av medisinsk og teknologisk forskning fram- sto attraktiv for en ung medisinstudent, som fortsatt var litt i tenkeboksen på om han heller ville bli sivil- ingeniør. Forskerlinjen har imøte- kommet ønsket om en for- skerutdanning parallelt med studiet. Prosjektet står til forventningene. Jeg har fått fordype meg i et spennende medisinsk-teknologisk fag- felt som er i stor utvikling. For meg og mine medstud­ enter på forskerlinjen representerer forsknings­ erfaringen også et viktig supplement til medisin­ studiet. Egen forskning gir oss en forståelse av hvordan medisinsk kunnskap frem- bringes, og gir ytterligere respekt for arbeidet som ligger bak de mange faglige anbefalingene og retnings- linjene vi blir servert i forelesningssalen. Tålmodighetsprøve Forskerlinjen har også vært en tålmodighetsprøve og en øvelse i å navigere i et tungt forskningsbyråkrati, som gjør alt annet enn å tilrette- legge for en effektiv og knir- kefri produksjon av kunn- skap. REK-søknad ganger to, Råd fra en forskerspire Forskning – temaet for denne utgaven av Overlegen – er noe mange medisinstudenter nok har et annet forhold til enn mange av våre eldre sykehuskolleger. Derfor er jeg glad for å kunne dele mine refleksjoner rundt tematikken. ›› Av Håvard Ulsaker, Leder, Norsk medisinstudentforening (Nmf) Foto: ©dusanpetkovic1 - stock.adobe.com